La vida está llena de diferentes tipos de relaciones.
Relaciones románticas, amistades, relaciones con colegas y jefes … pero quizás una de las relaciones más grandes y significativas que tienen los maestros es con nuestras escuelas.
Y, a veces, parece que estas relaciones entre el maestro y la escuela reflejan cada vez más las citas modernas: rápidas, de corta duración y fácilmente reemplazables.
Atrás quedaron los días en los que te asentabas y encontrabas una escuela con la que envejecías. En cambio, podemos encontrarnos en cualquiera de los siete tipos de relaciones que se describen a continuación:
Las relaciones que los profesores tienen con sus escuelas.
1. Los fuegos artificiales
Esta es la escuela que te sorprende a primera vista. Parece marcar todas las casillas. Es emocionante, interesante, escucha atentamente tus necesidades, ay … pero la pasión dura poco.
Pronto te das cuenta de que no es la escuela que pensabas que era, empiezas a pelear y a quejarte frecuentemente con tus amigos por ello. Después de las luces brillantes iniciales, la diversión desaparece rápidamente.
2. El establo Eddie
Seguro, confiable y quizás un poco aburrido. Esta escuela seguirá funcionando durante los próximos años. Para el 2040, probablemente tendrá muchos de los mismos muebles e incluso algunos de los mismos maestros.
Sabes lo que vas a lograr con esta escuela y tienes que decidir si estarás feliz de establecerte o si siempre te estarás preguntando si hay algo mejor ahí fuera …
3. La montaña rusa
Algunos días estás en aumento, otros días, literalmente, no tienes idea de por qué todavía estás allí. Los cambios ocurren de forma rápida e inesperada, y tienes que abrocharte el cinturón y aguantar si quieres continuar el recorrido.
Las vacaciones ofrecen una buena oportunidad para reiniciar y recordar los «buenos tiempos», pero sus sentimientos sobre la escuela continúan cambiando como el viento.
Es emocionante, pero, como sucede con todas las montañas rusas, quieres salir algún día.
4. La incompatibilidad
No estás seguro de por qué estás en esta escuela, porque desde el principio tuviste la sensación de que no era exactamente lo que estabas buscando, pero estabas abierto a probar algo diferente.
No comprende muy bien la toma de decisiones de liderazgo (o el humor), pero se dice a sí mismo que está bien ser diferente.
Aunque la filosofía de la escuela nunca parece alinearse con la suya, está dispuesto a conformarse por ahora.
Vives con el optimismo de que algún día harás clic, pero cada año los «fuegos artificiales cercanos» te prueban en otro lugar.
5. El que siempre vuelves
Has intentado irte antes, se dijo a sí mismo que todo había terminado y partió hacia pastos más verdes. Sin embargo, poco después de seguir adelante, se dio cuenta de que cometió un terrible error.
Tu nueva escuela simplemente no lo «entendió» de la misma manera.
Empiezas a recordar todos los buenos momentos que pasaron juntos y buscas la oportunidad de arreglar las cosas y volver a intentarlo.
Después de todo, nunca dejaste de amar esta escuela y fácilmente podría ser «eso … por ahora».
6. El cultivador
Por fuera, esta escuela parece un poco pasada de moda y pasada de moda, pero su robustez tiene un encanto.
Cada año empiezas a preguntarte si vas a buscar en otra parte, pero algo te hace retroceder.
Crees que podrías querer una «exhibición de fuegos artificiales», después de todo, no has tenido una pequeña emoción en tu vida por un tiempo, pero sabes que estas cosas nunca parecen funcionar.
Ahora eres un poco mayor y más sabio y piensas que quizás un buen compañero de confianza es justo lo que estás buscando.
7. Eso … por ahora
Este parece encajar con quien eres. Te sientes cómodo de inmediato. Todo el personal parece disfrutar de estar allí (y ha pasado mucho tiempo).
Te hace reír, te hace llorar, y de vez en cuando te preguntas «¿cómo tuve tanta suerte?»
Pero los vientos están cambiando y las fuerzas externas comienzan a amenazar … empiezas a preocuparte si realmente puedes permanecer así para siempre.
Con la ventana de contratación en el horizonte y en tiempos increíblemente desafiantes, ahora, más que nunca, debe pensar antes de deslizarse hacia la derecha. Por un lado, dejar un trabajo seguro para empezar en un lugar nuevo siempre es un riesgo.
Por otro lado, sin un acto de fe, todos corremos el riesgo de estar demasiado cómodos o de quedarnos en una escuela que no es la adecuada para nosotros.
Quizás una nueva pregunta que debe hacerse al postularse para trabajos este año es: ¿es esta una escuela con la que puede resistir una pandemia?
Sadie Hollins es directora de sexto año en una escuela curricular británica en Tailandia.